Você certamente já fez uma visita ao Museu, porém através do blog do MAHP (www.mahp-panambi.blogspot.com) é possível fazer uma visita virtual e relembrar alguns objetos do acervo. Faça esta experiência, converse com seus colegas e descubra quais objetos ainda não fazem parte do acervo do MAHP. Entre em contato com familiares e/ ou pessoas da comunidade que estejam dispostos a doar objetos;
a) Consiga um objeto (anterior a 1980) ou foto (anterior a 1950) para ser doado definitivamente ao MAHP. Obs: Não serão pontuadas réplicas de objetos ou objetos iguais aos que já fazem parte do acervo. Se necessário, visite o MAHP para verificar se o objeto a ser doado é inédito no acervo. Cópias de fotos realizadas em estúdio fotográfico receberão 15 pontos e cópias digitais de foto receberão 10 pontos.
b) Preencha a ficha de doação que foi enviada por e-mail. Se você não recebeu a ficha entre em contato com o MAHP.
“Manter viva a memória do cotidiano vivenciado no contexto econômico, cultural, religioso, social e político do município de Panambi é objetivo do MAHP”. Para tanto, é necessário trabalhar para a conservação e acessibilidade de seu acervo. Para por em prática são necessárias diferentes ferramentas de trabalho para digitalização e armazenamento de dados como as fotos que estão sendo digitalizadas e servem de fonte de elaboração de apresentações e vídeos para preservar e divulgar nossa história.
Recentemente com a parceria das empresas Saur Equipamentos S/A, Avipan Viagens e turismo, Academia Nado Livre, Olvepin, Auto Tintas Muller, MB Calçados e Confecções, Sicredi, Karona Instrumentos, Auto Som E Alarmes, Óptica e Relojoaria Visão e Mecânica Mutte que se dispuseram em auxiliar financeiramente, o MAHP conseguiu dar continuidade ao Projeto “Revivendo a história através de imagens”, o qual consiste na digitalização do Acervo Fotográfico. Portanto, agradecemos a todos os parceiros. Este gesto possibilitou mais um avanço na ação educativa do MAHP referente a divulgação de seu acervo.
A Gincana do MAHP é composta de 5 tarefas, sendo que a 5ª tarefa será realizada apenas pelas três equipes que somarem mais pontos nas quatro primeiras.
TAREFA JÁ REALIZADA:
A tarefa nº.1 já foi realizada por todas as equipes dentro do prazo estipulado.Tratava-se do registro fotográfico da turma junto com seu professor, com a respectiva identificação dos participantes da foto, material que deveria ser enviado juntamente com o nome e o lema escolhido para a equipe. Uma vez que todas as equipes enviaram a foto no prazo, com o lema e nome devidamente identificados, todas foram avaliadas partindo-se de 10 pontos, valor estabelecido para a atividade, sendo que apenas algumas perderam 1 ponto por não terem registrado o sobrenome dos participantes da foto, ou então, perderam 0,5 por esquecerem colocar algum nome na legenda.
TAREFA EM ANDAMENTO:
A tarefa nº.2 está dividida em duas etapas, sendo que a primeira delas vale 10 pontos e a segunda 15. A primeira etapa consiste no envio de um texto, escolhido previamente pelo professor entre aqueles elaborados pelos alunos, sobre brinquedos ou brincadeiras antigas. Para a avaliação deste texto, observaremos os seguintes itens: pontualidade; criatividade; pertinência ao tema proposto; coerência e correção gramatical. A segunda etapa compreende a fabricação de brinquedos antigos, sendo que cada equipe selecionará um brinquedo para enviar ao MAHP como cumprimento da atividade, sendo que este brinquedo deverá ser acompanhado pela ficha de registro, conforme modelo fornecido no Blog do MAHP.
TAREFAS FUTURAS: (Aguarde maiores informações através do blog)
A tarefa nº.3 consistirá na observação de uma foto, após o quê, as equipes deverão responder cinco perguntas relacionadas à foto, no valor de três pontos cada uma, totalizando 15 pontos para esta tarefa (veja a postagem abaixo).
Na tarefa nº.4 cada equipe terá que conseguir um objeto ou foto antiga para doar ao MAHP e aqueles que cumprirem a tarefa receberão 20 pontos.
Tarefa nº.5 : As 3 equipes que somarem mais pontos nas 4 tarefas anteriores disputarão a final num jogo de perguntas e respostas sobre um assunto previamente determinado. Serão 30 pontos em disputa. Cada equipe somará os pontos obtidos na tarefa 5 com os pontos obtidos nas 4 primeiras e aquela equipe que somar mais pontos será a vencedora da gincana.
Tarefa 1
Tarefa 2
Tarefa 3
Tarefa 4
Tarefa 5
10
10+15
15
20
30
. 70 pontos
30 pontos
As três equipes que somarem mais pontos nestas 4 tarefas participarão da 5ª e última tarefa, a qual definirá a equipe campeã.
100 pontos
CONSIDERAÇÕES GERAIS - A avaliação das tarefas compete a uma comissão integrada por funcionários do MAHP e SMEC;
- A divulgação das tarefas com os detalhes e prazos a serem cumpridos, bem como a divulgação material produzido e das notas obtidas é feito através do blog do MAHP (mahp-panambi.blogspot.com);
- Eventualmente, o MAHP envia informações, lembretes ou as próprias atividades por e-mail, mas não se responsabiliza pelo não recebimento do e-mail, portanto, compete às equipes acompanhar as postagens no blog do MAHP, onde as informações estarão disponíveis.
- Dúvidas (com relação à realização das atividades, notas obtidas, etc.) podem ser esclarecidas pelo e-mail: museu@panambi.rs.gov.br ou pelo fone 3375-3292.
Ao longo do século XX, Panambi passou por muitas mudanças que foram registradas através de fotos. Algumas delas estão arquivadas no MAHP e são importantes fontes de pesquisa, como por exemplo, a foto a seguir:
Você seria capaz de reconhecer esta foto?
Faça uma pesquisa e responda as perguntas abaixo:
a)Qual o lugar exato em que estava o fotógrafo?
b)Qual o mês e o ano em que esta foto foi tirada?
c)O que existe hoje no prédio que aparece ao fundo?
d)Quantas pessoas aparecem na foto?
e)Que acontecimento raro a foto está registrando?
Prazo de entrega: 13 de novembro de 2009.
A tarefa poderá ser enviada por e-mail ou entregue no MAHP, em formato digital;
Relembramos às equipes que a atividade que deve ser entrregue até o dia 28 de outubro é um texto sobre brinquedos e brincadeiras antigas. A ficha de identificação do brinquedo que será construído pode ser entregue no mesmo prazo da entrega do brinquedo (6 de Novembro).
Já se encontra diponível a visualização da foto, nome e lema das equipes que já cumpriram a primeira tarefa da Gincana do MAHP. Para conhecê-las, clique no link "Gincana" à sua direita.
Relembramos as equipes que o prazo para a entrega da tarefa nº1 encerra dia 01/10. Trabalhos enviados depois desta data serão avaliados apenas sobre 50% da pontuação atribuída à tarefa nº1, repeitando-se o limite de 08/10. A partir desta data os trabalhos da tarefa nº1 não serão mais pontuados.
As equipes que enviarem trabalhos e não receberem a confirmação de recebimento devem entrar em contato com o MAHP ainda antes de acabar o prazo de entrega. Portanto, recomenda-se não deixar o envio para o último dia!
COMEÇA HOJE A PRIMEIRA GINCANA DO MAHP. Todas as turmas de 4ª série das Escolas do Município foram convidadas para particiar desta gincana que se estenderá até o final do mês de novembro. As equipes inscritas terão que cumprir cinco tarefas que serão postadas neste blog ao longo do período de realização da gincana. Conforme as tarefas forem sendo cumpridas, a pontuação parcial de cada equipe será divulgada neste espaço e os trabalhos dos participantes poderão ser conferidos clicando no link "Gincana" na sua direita.
O objetivo desta gincana é despertar o interesse dos alunos pela história do município e pelo MAHP. Sendo assim, as atividades propostas envolverão sempre que possível as fontes de pesquisa disponíveis em nosso acervo.
Boa sorte a todos e VAMOS ENTÃO ÀS DUAS PRIMEIRAS TAREFAS:
(Atente para o prazo, bem como para a maneira como o resultado deve ser entregue conforme cada tarefa)
TAREFA 1
Junto com o seu professor, observe a foto abaixo e analise as características como vestimenta, corte de cabelo, entre outras.
Esta foto ( Acervo do MAHP, Foto 4.012) é de 1915, nela se encontra o professor Felix Weissbrodt e seus alunos da Escola Linha Brasil.
O Museu guarda e preserva o patrimônio cultural e histórico. Ele opera com memórias e patrimônio e faz parte das necessidades básicas do ser humano. Nós fazemos parte da história que está sendo construída. Quando a turma de alunos registrou o momento acima através de uma foto, deixou marcas de sua história. Porém, muitas vezes quando tiramos uma fotografia não nos preocupamos com a identificação das pessoas e fatos. Portanto vamos realizar uma tarefa que nos auxiliará na aprendizagem do registro
a)Fotografe a turma com o professor que irá liderar a equipe na gincana;
b) Na aula de informática nomeie todas as pessoas da esquerda para direita, por fileira, de cima para baixo (Digite num arquivo Word);
c) Crie um nome para a equipe;
d) Crie um lema para a equipe;
PRAZO DE ENTREGA DA TAREFA 1: 01 de outubro de 2009.
A tarefa poderá ser enviada por e-mail ou entregue no MAHP, em formato digital;
TAREFA 2
No mês de outubro comemoramos o dia da criança e qual a criança que não gosta de um brinquedo ou de uma brincadeira?
Abaixo podemos observar parte de uma ficha de registro de um brinquedo muito usado em Panambi nas primeiras décadas do século XX:
FICHA DE REGISTRO
PEÇA: Bicicleta de Madeira.
DESCRIÇÃO FÍSICA:Em madeira, feita artesanalmente, pintada em vermelho, com freio e as rodas revestidas com borracha de pneu.
ÉPOCA/DATA: 1941.
PERTENCEU A: Edmundo Markus.
DOADOR (A):Edmundo Markus.
HISTÓRICO:Como auxílio do seu pai, Edmundo, o irmãos Arnildo e Wilmuth Markus construíram a bicicleta na década de 40, em Rincão Frente. As rodas e o guidão são de canela-do-brejo e as demais partes em canela-pinho. A bicicleta era usada apenas para descer os morros, pois não possuía pedal. Tinha apenas freio. Chegando ao pé do morro, o ciclista tinha que empurrar a bicicleta para cima para recomeçar a brincadeira.
Observe a ficha acima e depois leia o texto “Recomendado para menores”, postado no Blog do MAHP no dia 01 de outubro de 2008 e depois realize as tarefas abaixo:
a) Pesquise com seus pais ou avós como eram seus brinquedos e brincadeiras na sua infância. Registre a história:
b) Escolha um brinquedo antigo para construir com a turma. Quem quiser poderá convidar um adulto para colaborar na confecção do mesmo. Depois de pronto o brinquedo, elabore uma ficha conforme o modelo acima.
Obs.: O professor deve escolher uma história e um brinquedo para representar a turma.
PRAZOS DE ENTREGA DA TAREFA 2: O texto poderá ser enviado por e-mail ou entregue no MAHP, em formato digital, até o dia 28 de outubro. O brinquedo deverá ser entregue no MAHP até o dia 06 de novembro de 2009.
Panambi e região realizam no mês de setembro a Fecolônia, uma feira de produtos coloniais. A tradição de realizar feiras e exposições remonta à década de 1930, época em que nosso município era demoninado Neu-Württemberg e era distrito de Cruz Alta. De 29 de março a primeiro de abril de 1930, a União Colonial e a Associação Apícola organizaram uma grande exposição, que na língua alemã é chamada de "Ausstellung".
A Feira é uma forma de demonstrar a qualidade e avanços tecnológicos de nosso município e região, além do mais proporciona a oportunidade para discussão sobre grandes temas da agroindústria colonial. Discussão esta, que pode se iniciar com a visita ao Museu, o qual retrata a colonização desde o seu início, destacando a histórica tarefa de produção de alimentos, que é uma fonte de renda importante para o agricultor.
Em função disso, o MAHP amplia seu horário de atendimento durante a Feira: Dia 05/09/2009- 14 as 18 horas ; Dia 06/09/2009- 14 as 18 horas ; Dia 07/09/2009- 14 as 18 horas ;
No guia pela primeira exposição, acervo do MAHP, podemos encontrar a Lista dos Expositores. Clique nas imagens para ampliar.
Encontram-se expostas na Hall de entrada da Biblioteca Municipal as 10 obras premiadas no Concurso Museu e Turismo: preservando e divulgando a história. O concurso foi realizado no mês de maio durante a VII Semana Nacional de Museus, a qual tinha como tema: Museu e Turismo.
Uma das atividades organizadas pelo Museu e Arquivo Histórico de Panambi (MAHP) e pela Secretaria Municipal de Educação e Cultura (SMEC) dentro da VII Semana Nacional de Museus (17 a 23 de maio) foi o concurso: “Museu e turismo: preservando e divulgando a história”. O objetivo do concurso foi o de envolver os alunos de 7ª e 8ª séries com a história do nosso município através de intervenções artísticas realizadas a partir de cópias de imagens do acervo fotográfico do MAHP. Foram escolhidos 5 pontos de referência turística do município: a Igreja Evangélica de Confissão Luterana, a Igreja Batista Emannuel, a Igreja Católica (Matriz São Jão Batista), a Praça Engenheiro Walter Faulhaber e o Museu e Arquivo Histórico de Panambi. As escolas receberam cinco imagens de cada local, de épocas diversas, do início do século XX aos dias atuais. Além disso, receberam também material explicativo da história de cada um dos pontos turísticos em questão. A partir disso, cada turma de alunos, orientados pelos professores de Artes, pode escolher uma imagem para realizar a sua intervenção artística. Ao final, quarenta e quatro trabalhos foram inscritos, obedecendo a um limite de cinco trabalhos por escola. Na noite de segunda-feira, dia 18 (Dia internacional dos Museus), na ocasião de abertura da VII Semana Nacional de Museus, realizada no Salão Farroupilha do Parque Municipal, foram divulgados os resultados.
Dez alunos foram premiados:
1º lugar: Bruna Jacques, do Colégio Evangélico Panambi, ela recebeu um MP4 das Lojas Quero- Quero.
2º lugar: Gabriel Luis de Moura, da Escola Estadual de Ensino Médio Pindorama, recebeu uma Cadeira Giratória da GS Móveis Informática.
3º lugar: Andressa Tais Diefenthäler, da EMEF Dona Leopoldina recebeu um Pen Drive 4GB da Massotti Copiadoras. 4º lugar: Eduardo Krüger, do Colégio Evangélico Panambi, recebeu um Pen drive 2GB da Massotti Copiadoras.
5º lugar: Carine Rosa Poll, da EMEF Bom Pastor recebeu um Pen Drive 2GB das Lojas Becker.
6º lugar: Ana Paula S. Bonini, da EMEF Rui Barbosa, recebeu um livro: O Cão Amarelo da Livraria e Papelaria FECOPEL.
7º lugar: Luana Vanessa Dressbach, da EMEF Bom Pastor, recebeu um livro: Maigred e o Homem do Banco da Livraria e Papelaria FECOPEL.
8º lugar: Lauriane T.Stochero, da EMEF Presidente Costa e Silva recebeu um Bloco de Folhas para Fichário, doação da Livraria SH Ltda.
9º lugar: Lucas José Fernandes, da EMEF Presidente Costa e Silva recebeu um Bloco de Folhas para Fichário, doação da Livraria SH Ltda.
10º lugar: Ricardo M. de Paula, da Escola Estadual de Ensino Médio Pindorama, recebeu um Bloco de Folhas para Fichário, doação da Livraria SH Ltda.
Dia 28 de abril o MAPH recebeu com alegria 3 turmas de escola municipais. Pela parte da manhã, alunos da EMEF Dona Leopoldina, acompanhados pelas professoras Leila e Delenice.
No período da tarde, duas turmas da EMEF Rui Barbosa, acompanhadas das professoras Vânia e Delenice. As turmas da 4ª série observaram atentamente o acervo permanente do Museu, bem como a exposição temporária sobre a Emancipação de Panambi. Além da visita ao acervo os alunos assistiram uma apresentação no Power Point sobre a Colonização e Emancipação de Panambi.
No dia 27 de abril o MAHP teve honra de receber visita de cerca de 110 participantes de grupos da 3ª Idade do Município de Cruz Alta, coordenados por Ana e Rosália. Através do contato com o material do acervo, muitos visitantes lembraram e compartilharam memórias relacionadas ao tempo em que certos objetos expostos ainda estavam em uso.
Acompanhados pela professora Rosa e pelo diretor Márcio, os alunos da 3ª série do Ensino Fundamental da Escola Madalena visitaram MAHP no último dia 23 de abril com o objetivo de conhecer o acervo do Museu, especialmente os objetos referentes aos meios de comunicação. O interesse especial por equipamentos como rádios, telégrafos, telefones, entre outros, se deve ao fato de que a turma está realizando um trabalho de pesquisa direcionado para esta área. Na ocasião da visita, cada dupla de alunos escolheu um meio de comunicação para pesquisar. Posteriormente, com a orientação da professora, os alunos gravarão um telejornal apresentando as peças pesquisadas, procurando relacioná-las com suas histórias pessoais e com a história da Escola.
"Conhecer a nossa história é uma forma de valorizar o trabalho de nossos antepassados e de desenvolver novas aprendizagens a partir desse conhecimento"
Hoje, dia 22 de abril, o MAHP recebeu a visita dos alunos da 4ª série da Escola Estadual São João Batista, acompanhados da professora Evanira S. Gabbi.
Já se encontra à disposição das escolas municipais, estaduais e particulares de Panambi o regulamento do concurso “Museus e Turismo: preservando e divulgando a História”, promovido pelo MAHP. O concurso, voltado aos alunos de 7ª e 8ª série, tem como objetivo final a realização produções artísticas a partir de releituras de fotografias históricas e atuais de prédios, ruas e outros ambientes da cidade, previamente selecionados no acervo do MAHP. Haverá premiação para os três primeiros colocados e uma exposição conjunta dos trabalhos inscritos, no Museu, durante a VII Semana de Museus.
Algumas imagens que serão utilizadas no concurso( 1924 e 1950, respectivamente):
O regulamento completo do concurso e o material fotográfico necessário para a realização das intervenções artísticas serão encaminhados às escolas. Porém, professores e coordenadores que queiram antecipar o início dos trabalhos já podem procurar o material diretamente no MAHP, bem como esclarecer dúvidas pendentes.
Devido ao atraso na confecção do material de identificação da exposição sobre João Cândido, líder da Revolta da Chibata, o Banco do Brasil adiou a atividade para o segundo semestre. Sendo assim, a mesma não poderá ser exposta durante a VII Semana dos Museus. Em breve divulgaremos outras atividades que completarão a grade de programação.
Entre os dias 17 e 23 de maio estará acontecendo em todo o Brasil a VII Semana Nacional de Museus com o tema “Museus e Turismo”. No MAHP a programação será aberta dia 18 de maio às 19h00 horas. Entre as atividades previstas para a semana encontra-se a exibição de uma exposição do Banco do Brasil sobre João Cândido, líder da Revolta da Chibata, e uma palestra sobre a lei 11.645/08 que torna obrigatório o estudo de história e cultura afro-brasileira e indígena nas instituições de ensino. O MAHP também está organizando um concurso que envolverá os alunos de 7ª e 8ª série das escolas de Panambi, na disciplina de artes, o qual terá o resultado divulgado e exposto durante a Semana dos Museus.
A programação ainda será confirmada e divulgada pela imprensa local nas semanas que antecedem ao evento.
No dia 28 de fevereiro de 2009 o Município de Panambi completa 54 anos de instalação. Inserido nas programações comemorativas o MAHP manterá o Museu aberto no dia 28 de fevereiro das 13h30 às 17h00 e no dia 01 de março das 14h30 às 16h30. Na ocasião, o visitantes poderão acompanhar as diferentes etapas do desenvolvimento do município através de painés que estarão expostos no local, bem como apreciar o acervo permanente da instituição.
Instalações da Sociedade de Leitura Hermann Faulhaber em 1965. Na ocasião, a visita do Cônsul da República Federal da Alemanha.
Talvez nunca tenha havido na nossa história um momento em que a leitura fosse tão incentivada como nos dias de hoje. Hora do conto, hora da leitura, sacola da leitura, visita de autores às escolas, feira do livro, bibliotecas públicas, internet, entre outras iniciativas, formam juntas uma gama de possibilidades que chama para o mundo das letras os leitores dos mais variados gêneros literários. Há livros para todos os gostos e não há quem possa usar uma suposta carência de material escrito como desculpa para a sua eventual omissão diante da literatura. É bem verdade que existe uma infindável lista de fatores que concorrem para desviar-nos dos livros, todos eles conduzindo ao grande vilão da atualidade: o tempo. Mais precisamente, a falta de tempo. Sendo assim, compete a cada um, dentro de suas prioridades, encontrar espaço para a leitura no seu dia a dia. Num passado não muito distante, na primeira metade do século XX, também a escassez de livros - ou da variedade deles -, se constituía como fator limitante da leitura, principalmente nas regiões mais longínquas. Neste contexto, onde o incentivo à leitura ficava por conta de particulares, merecem destaque algumas atitudes como a do fundador da Colônia alemã em Panambi, Dr. Herrmann Meyer, que em 1903 doou cerca de 400 livros para o início de uma biblioteca, a qual ficou a cargo do Pastor Hermann Faulhaber e sua esposa Dona Maria. Era o início daquela que mais tarde se transformaria na Sociedade de Leitura Hermann Faulhaber, a qual persistiria como importante fonte de literatura ao longo do século XX. Sem entrar nos pormenores da história da Sociedade de Leitura, tão bem conhecida por muitos, especialmente por aqueles que fizeram parte do quadro de sócios antes da sua extinção, em 1999, gostaria apenas de chamar a atenção para o precioso acervo que em 2000 foi doado a MAHP, onde ainda se encontra até hoje à disposição daqueles que apreciam a boa literatura. Em meio aos cerca de 8.000 títulos que pertenceram à antiga biblioteca, entre livros e revistas - boa parte deles em outras línguas, principalmente em alemão - acrescidos de outras obras que foram doadas ao MAHP, é possível encontrar raridades como a obra Senhora, de José de Alencar, em edição de 1896 (Obra que pertenceu ao Sr. Arno Philipp). Para não falar de uma série de livros de autores consagrados da literatura, como Monteiro Lobato, Machado de Assis, Érico Veríssimo, Émile Zola, Alexandre Dumas, Honoré de Balzac, Thomas Mann, Goethe, Ernest Hemingway, Jack London, Camões, entre muitos outros.
Lauro Manzoni Bidinoto (Coordenador do MAHP) - Texto publicado na Revista Nossa, edição de agosto de 2008.
Atualmente, o acervo da extinta Sociedade de Leitura Hermann Faulhaber pertence ao MAHP, onde está à disposição dos leitores, acrescido de outras obras que foram doadas à instituição.
O mês de novembro foi de muita movimentação no MAHP, que recebeu aproximadamente 1100 visitas. O expressivo número de visitantes se deu principalmente por conta da participação das escolas nas atividades organizadas para comemorar os 40 anos de história do MAHP e também porque alguns alunos que visitaram a mostra “Mãos de Nossa Arte” No SESI aproveitaram a oportunidade para fazer uma visita ao Museu, como foi o caso dos alunos da Escola 21 de Abril (fotos).
Outras escolas que também marcaram presença neste período foram: Princesa Isabel, Gente Miúda, Costa e Silva, Bom Pastor, Anchieta, Conrado Doeth, Madalena, Dona Leopoldina, Rui Barbosa e Colégio Evangélico.
Vista aérea do CEP em 1968, local onde surgiu o MAHP.
Nos próximos dias 20 e 25 de novembro, os alunos que visitarem o MAHP assistirão a uma apresentação sobre os 40 anos de história da instituição. Na apresentação também serão abordados alguns aspectos relativos à história dos objetos que fazem parte do acervo, já que nas visitas habituais nem sempre há tempo e recursos necessários para abordá-los. Até o momento já fizeram reserva de horários para o dia 20 as escolas Bom Pastor, Anchieta e Conrado Doeth e para o dia 25 as escolas Costa e Silva e Rui Barbosa. Nestes dias os alunos também visitarão a Mostra de Arte “Mãos de Nossa Arte”, organizada pela Secretaria Municipal de Educação e Cultura, que acontecerá no Anfiteatro do SESI entre 19 e 28 de novembro. A apresentação sobre o MAHP acontecerá no Salão Farroupilha e logo após os alunos serão encaminhados para visita no Museu. Ainda existem horários disponíveis para as escolas que quiserem agendar visitas.
Foto: Acessoria de Imprensa da Prefeitura - Vanessa Fetter
Na última quarta-feira, dia 05, foi aberta no MAHP a exposição “O Arquipélago dos Açores e sua influência no povoamento do Rio Grande do Sul”. A exposição itinerante pertence ao Museu Gama D’Eça da Universidade Federal de Santa Maria e permanecerá em Panambi até o dia 03 de dezembro de 2008. O público presente na abertura assistiu a uma breve apresentação sobre a história do MAHP e também a uma apresentação da Escola de Talentos. A realização destas atividades tem como objetivo marcar os 40 anos de aniversário do MAHP, o qual surgiu no Colégio Evangélico de Panambi em 1968 e se tornou uma instituição municipal em 08 de novembro de 1989.
O Museu e Arquivo histórico convida para a abertura da Exposição "O Aquipélago dos Açores e sua influência no povoamento do Rio Grande Sul" a realizar-se no dia 05 de novembro, às 19h00, nas dependências do Museu. Na ocasião haverá apresentação da Escola de Talentos e uma apresentação sobre os 40 anos de história do MAHP. O objetivo destas atividades é justamente marcar o aniversário de 40 anos da instituição.
Em comemoração aos 40 anos do MAHP estamos organizando uma programação especial para novembro de 2008, pois o dia 8 é considerado o dia de aniversário da instituição em referência à data na qual ela passou a fazer parte do Município, em 1989. Já os 40 anos se referem ao ano de criação do Museu, 1968, no Colégio Evangélico Panambi. Uma das atividades confirmadas para novembro é a exibição da Exposição Itinerante O Arquipélago dos Açores e sua influência no Povoamento do Rio Grande do Sul, a qual deverá ser aberta o público na semana do dia 8 de novembro, permanecendo até o dia 4 de dezembro. A exposição, composta de aproximadamente 50 peças, em sua maioria quadros, foi organizada pela professora e Museóloga Maria Zulmira Dias Mariano da Rocha e atualmente se encontra no Museu Gama D'Eça da Universidade Federal de Santa Maria.
Se você é criança e costuma receber presentes no dia 12 de outubro, certamente já escolheu há muito tempo o que pretende ganhar e desde a metade do ano já vem buzinando no ouvido do pai, da mãe, da avó, da tia, do tio... Chega um ponto em que até o cachorro e o gato da casa já sabem o que você quer ganhar, seja uma bola, uma boneca, uma bicicleta, um celular, um vídeo-game, um computador, sabe-se lá o que. Porém, como você bem sabe, nem sempre as coisas acontecem conforme o planejado. Então, de repente chega o tal dia 12, você acorda mais cedo com aquela expectativa toda e..., ao invés daquilo que queria, ganha outra coisa ou, pior, não ganha nada. Que fazer numa hora dessas? Qualquer coisa menos ficar amolando os seus pais. Provavelmente eles gostariam de lhe dar os melhores presentes, mas por algum motivo, que você talvez compreenda um dia, não puderam comprar. Uma alternativa é ficar chorando o dia todo, trancado dentro do quarto, se achando a criança mais infeliz do mundo, coisa que não vai trazer resultado nenhum, além de ser uma grande bobagem, já que existem no mundo milhões de crianças com motivos bem mais sérios para chorar, como por exemplo, a fome. Outra alternativa, bem mais interessante, é levantar a cabeça e criar você mesmo seus próprios brinquedos. Isso vale também para quem ganhou realmente o que queria, pois a construção de um brinquedo às vezes se torna mais interessante até que a brincadeira em si. É claro que se for tentar construir um vídeo-game ou outro aparelho eletrônico em casa já é bem complicado. Mas existem outras opções, e se você precisar de inspiração pergunte para seus avós ou bisavós com o que eles brincavam, já que, no tempo deles, parece-me que era bem mais comum as pessoas criarem seus brinquedos, seja por que não tinham dinheiro para comprar ou porque não tinham onde comprá-los. E, para aqueles que preferirem ver de perto alguns brinquedos antigos, basta visitar o Museu, onde é possível observar , por exemplo, uma bicicleta de madeira construída em 1941 pelos irmãos Arnildo e Wilmuth Markus. Sem pedal, mas com um dispositivo de freio, a bicicleta era usada para corridas em ladeiras (Alguém aí conhece alguma ladeira em Panambi?). Talvez você não abra mão dos jogos eletrônicos, mas não custa nada tentar alguma coisa diferente de vez em quando, nem que isso custe algumas esfoladas.
Bicicleta de madeira construída pelos irmãos Arnildo e Wilmuth Markus em 1941. MAHP, foto do acervo digital.
Na última quinta-feira, dia 18 de setembro, foi inaugurado em Santa Bárbara do Sul o Museu e Arquivo Histórico da Cidade. O acervo inicial foi montado a partir de doações realizadas pela comunidade. A organização do Museu foi coordenada pela Dirigente Cultural do Municípo e atual diretora da Instituição Ana Cristina Dumoncel. Na ocasião de inauguração do Museu, estiveram presentes representando o Município de Panambi a Dirigente Cultural Marlise Rodrigues, o Coordenador do MAHP Lauro Manzoni Bidinoto, a Coordenadora da Biblioteca Municipal Jocenira Barcellos e o Museotécnico Sérgio Adriano Lopes. Na mesma ocasião também foi inaugurada a nova sede da Biblioteca Municipal de Santa Bárbara, localizada no mesmo prédio que abriga o Museu.
A Semana Farroupilha, festejada no Rio Grande no mês de setembro, é uma referência ao dia 20 de setembro de 1835, quando teve início a Revolução Farroupilha, uma guerra que se estendeu por cerca de dez anos, dividindo a Província entre farroupilhas e caramurus (partidários do Império Brasileiro). Embora a luta tenha sido iniciada principalmente por estancieiros descontentes com o tratamento dispensado pelo Império ao Rio Grande, especificamente no que dizia respeito aos impostos cobrados sobre o charque, toda a população acabou envolvida no conflito, até mesmo os escravos que se apresentaram para o combate na esperança da construção de uma terra sem escravidão. Um ano depois do início da revolta, os Farroupilhas proclamaram a República Rio-grandense, em setembro de 1836. Desta data até 1845 o Rio Grande do Sul foi um país, malgrado a não aceitação por parte do Império e as lutas pela retomada da Província. Numa referência aos dez anos de luta que marcam a história do nosso Estado, assim como diversas entidades, o MAHP presta também a sua homenagem ao povo gaúcho e sua cultura, durante o mês de setembro, através de uma pequena mostra de artefatos relacionados à nossa tradição.
Se você esteve no MAHP durante o mês de setembro deve ter percebido que uma parede foi construída na parte dos fundos, ao lado da cozinha. Um novo espaço foi criado neste local para abrigar os objetos que não se encontram em exposição. Este tipo de espaço é chamado de Reserva Técnica. Portanto, você não precisa se preocupar caso não encontre em exposição algum objeto que conhecia de outras visitas, pois ele deve estar guardado na Reserva Técnica. Certamente ele será exposto em outra ocasião, quando outras peças forem guardadas, conforme a organização das exposições. O objetivo desta dinâmica é fazer com que o Museu se renove periodicamente.
Cerca de 380 pessoas deixaram seus nomes assinados no livro de visitas do MAHP na tarde do último domingo (07/09) durante a realização da Fecolônia junto ao Parque Municipal. Considerando que nem todas as pessoas assinam o livro durante a visita, pode-se afirmar que cerca de 500 pessoas passaram pelo Museu na tarde de domingo.
Horários: Terça a sexta-feira, das 7h30 às 11h30 e das 13h30 às 17H30. Telefone: 55-33753292 E-mail:museu@panambi.rs.gov.br Endereço: Avenida Konrad Adenauer, 355. Parque Municipal Rudolfo Arno Goldhardt. Centro. Panambi -RS. CEP: 98280.000
*** Para conferir a lista de MATERIAL DISPONÍVEL PARA PESQUISA NO ARQUIVO, arraste a barra de rolagem até o fim da página ***
Organizado em 1968 no Colégio Evangélico Panambi (CEP), o Museu e Arquivo Histórico de Panambi (MAHP) tornou-se uma instituição municipal em 8 de novembro de 1989. Inicialmente localizado em espaços pertencentes ao CEP e a Comunidade Evangélica (IECLB), em 1990 foi transferido para o antigo casarão da Rua General Osório, conhecido como “castelinho”, e em 1995 foi instalado no Parque Municipal, junto ao ginásio de esportes. Desde a inauguração em 1968 até 1997 o MAHP esteve sob a responsabilidade do Sr. Eugen Leitzke.
Em quatro décadas de existência, inúmeros objetos e documentos foram acrescentados ao acervo, entre os quais se destacam: uma réplica da Catedral de Ulm (Alemanha); um grupo de urnas funerárias indígenas; os documentos da Empresa que promoveu a colonização de Panambi; uma coleção de borboletas com cerca de 1500 exemplares; os livros da extinta Sociedade de Leitura Hermann Faulhaber.
.jpg)
O mês de novembro foi de muita movimentação no MAHP, que recebeu aproximadamente 1100 visitas. O expressivo número de visitantes se deu principalmente por conta da participação das escolas nas atividades organizadas para comemorar os 40 anos de história do MAHP e também porque alguns alunos que visitaram a mostra “Mãos de Nossa Arte” No SESI aproveitaram a oportunidade para fazer uma visita ao Museu, como foi o caso dos alunos da Escola 21 de Abril (fotos).
